Projet d’année
Les élèves de PS, MS et GS ont participé à des séances de relaxation. Ils ont appris à mieux connaître leur corps, l’espace et à agir avec les autres.
Les élèves de PS, MS et GS ont participé à des séances de relaxation. Ils ont appris à mieux connaître leur corps, l’espace et à agir avec les autres.
Les CP, CE1 et CE2 se sont retrouvés pour des ateliers multi-âges dans une situation de handicapé, ils étaient accompagnés de Arnaud. Pour réussir les activités sportives, ils ont dû beaucoup communiquer et se concentrer. Ces ateliers ont été très formateurs pour mieux connaître la vie des personnes en situation de handicap.
Avec Apiki, les grandes sections peuvent exprimer leurs émotions….
Première rencontre avec Arnaud, animateur sportif handisport, les élèves se sont retrouvé dans des situations de handicap afin de mieux percevoir les difficultés des personnes qui vivent au quotidien un handicap.
Les élèves ont suivi une initiation au rugby et ont appris à se respecter.
Tous les élèves ont participé à des ateliers multi-âges afin de mieux partager entre eux, se parler et “faire équipe”. Lors de ces ateliers, ils ont joué à des jeux de société, fait des constructions, dansé et réfléchi à une charte de bien vivre ensemble avec nos différences.